On a tout essayé, on cherche quelque chose de doux qui l’aide vraiment

On a vu trois professionnels différents, que peut faire de plus une kinésiologue ?

Honnêtement : rien que les autres ne fassent mieux dans leur périmètre. Une approche corporelle complémentaire peut éventuellement apporter un autre type de contact, des outils d’ancrage simples, un moment où l’enfant n’est ni interrogé ni évalué. Sa place est en complément. Si le premier échange téléphonique fait apparaître qu’un retour vers le médical ou un bilan spécialisé est plus utile, ce sera dit : c’est même la valeur de l’échange.

On est épuisés. Est-ce qu’on peut juste vous l’amener et vous le confier ?

Cette question revient souvent, et elle dit beaucoup de votre fatigue. Honnêtement : non. Aucune approche, même bonne, ne porte seule la situation d’un enfant. Vous restez les interlocuteurs principaux. L’objectif d’un éventuel accompagnement est même de vous décharger d’une partie en transmettant des outils que vous pourrez utiliser au quotidien. Et de vous orienter, si besoin, vers un soutien pour vous-mêmes. Voir fatigue émotionnelle.

On a peur de le décevoir une fois de plus, est-ce qu’on peut commencer doucement ?

Tout à fait. Un premier échange téléphonique, sans engagement, sans facturation, sert précisément à cela : vous racontez le parcours, on regarde ensemble si un appoint corporel a sa place ou si une autre direction est plus utile. Vous ne vous engagez pas pour 10 séances : si on commence, c’est 3 à 5 séances espacées de 4-6 semaines, avec un bilan honnête en cours de route. Si ça ne sert rien, on s’arrête.

Le bilan neuropsychologique coûte cher, on ne l’a pas fait. Est-ce vraiment indispensable ?

Dans les situations installées depuis plusieurs années, oui, c’est probablement l’étape qui change le plus. Identifier un TDAH, un haut potentiel ou un trouble dys non repéré change toute la prise en charge. CMPP : gratuit, sans avance de frais, sur orientation du médecin. Délais variables. Pour les bilans en libéral, parler à la MDPH (allocation d’éducation enfant handicapé AEEH peut couvrir une partie selon le profil). Si la question vous préoccupe, en parler au médecin référent qui peut orienter.

On veut éviter les médicaments, c’est possible ?

Cela dépend de la situation, et cette décision se prend avec le médecin, pas contre lui. Dans certains cas (TDAH sévère, épisode dépressif, anxiété majeure), le médicament peut être la réponse la plus protégeante pour l’enfant : le refuser par principe peut le laisser souffrir plus longtemps. Dans d’autres cas, des approches non médicamenteuses suffisent. Le médecin référent est le seul à pouvoir trancher, en fonction du tableau. Refuser le médicament sans concertation est dangereux.

Mon enfant a déjà vu plusieurs psychologues sans bénéfice. Pourquoi en revoir ?

Question légitime. Plusieurs raisons possibles d’un suivi qui n’a pas tenu : méthode pas adaptée (un psychanalyste classique pour un enfant avec TDAH, par exemple), durée trop courte, moment pas le bon (l’enfant n’était pas prêt), contre-transfert difficile (le courant n’est pas passé). Si plusieurs essais ont échoué, en parler au médecin référent qui peut orienter vers une approche plus ciblée : TCC (efficaces sur l’anxiété), EMDR si trauma, pédopsychiatre si la complexité le justifie.

Peut-on consulter à Nice ou en ligne ?

Les séances se font uniquement au cabinet, 12 boulevard Joseph Garnier à Nice. Pas de visio, pas de téléphone, pas d’en ligne. Pour un enfant, le présentiel est impératif : l’observation directe et le test musculaire ne se prennent pas correctement à distance.

Combien de séances faut-il prévoir ?

Généralement 3 à 5 séances espacées de 4 à 6 semaines, en parallèle du suivi référent existant. Pas un engagement long. Un bilan honnête est fait en cours de route : si rien ne bouge, on s’arrête. L’objectif est de transmettre quelques outils d’hygiène nerveuse et de soutenir le quotidien familial, pas de remplacer ce qui fonctionne déjà.

Et si vous nous dites qu’une séance ne sert à rien ?

C’est ce qui peut arriver, et c’est le scénario le plus protégeant pour votre enfant. Si lors du premier échange téléphonique, il apparaît qu’un retour au médecin, un bilan spécialisé ou un suivi psychologique ciblé est prioritaire, la réponse sera : ne pas commencer ici. Plutôt orienter. Cette franchise évite une déception de plus. Voir place face au suivi médical.

On ne sait plus quoi faire. Par quoi commencer ?

Trois propositions concrètes : (1) Poser sur papier ce qui a déjà été fait, avec dates et résultats. (2) Reprendre rendez-vous avec le médecin traitant ou le pédiatre en lui apportant cette liste, en demandant un point d’étape global. (3) Si un bilan neuropsychologique récent n’a jamais été fait, c’est probablement la prochaine étape utile. Un appoint corporel peut venir après ces étapes, jamais avant. Et n’oubliez pas : prendre soin de vous-mêmes.